Ambassador Stephanie | College Prep

Nom : Stephanie

Année d'obtention du diplôme : 2020

Le collège : Athénienne

Ville natale : Danville

Quelle est la plus grande différence entre le collège et le lycée ?Aussi sinistre que cela puisse paraître, la plus grande transition pour moi a été de comprendre que mes actions et mes décisions au lycée auraient beaucoup plus d'importance à long terme que celles du collège. Au collège, on a encore du temps avant de devoir affronter "l'avenir" et tout ce qu'il implique, donc venir au lycée signifiait que je perdais ce filet de sécurité.

Pourquoi êtes-vous heureux d'avoir choisi la préparation au collège ? Bien que cela puisse sembler être la réponse à cette question, j'ai été vraiment attiré par Prep pour sa communauté. C'est un environnement vraiment unique où tout le monde est uni dans son désir d'apprendre. Et, miraculeusement, l'école équilibre ces universitaires rigoureux avec une communauté scolaire qui les soutient ! J'ai vraiment eu l'impression que la préparation m'avait donné l'expérience holistique du lycée que je voulais.

Quels conseils donneriez-vous aux élèves de 8e année qui se présentent à l'école secondaire ? En fin de compte, vous voudrez aller dans un endroit où vous pouvez vous voir. Tout le monde veut se retrouver dans cette prestigieuse école, mais vous voulez passer les quatre prochaines années dans un endroit qui vous convient et qui correspond à ce que vous recherchez.

Quelles sont les activités du campus auxquelles vous participez ? Je suis actuellement un des dirigeants du Club coréen. Notre objectif est de faire connaître à notre communauté les différents aspects de la culture coréenne, que ce soit par le biais de la nourriture, de films/émissions de télévision ou de discussions sur des questions culturelles ou politiques importantes. Cela a été une excellente occasion pour moi de partager mon héritage culturel avec ma communauté élargie ! Je fais des débats depuis trois ans maintenant ; c'est une activité vraiment unique qui remet en question ma façon de penser. Je fais également partie du dernier groupe d'élèves STOak de l'école ! STOak (Social Transformation in Oakland) est un cours qui se concentre sur l'histoire et le développement d'Oakland et sur la manière dont ils influencent les questions de justice sociale que nous voyons aujourd'hui.

Quel est votre souvenir préféré de la préparation à l'université ? Ce n'est pas pour faire de la souplesse, mais l'un de mes moments préférés est probablement la fois où ma note a remporté le tournoi de balle au prisonnier pendant la semaine de l'esprit. Nous étions alors en deuxième année, et après deux semaines de résultats frustrants (nous étions toujours deuxièmes, perdant contre les seniors), nous avons finalement réussi quelque chose qu'aucune autre classe de deuxième année n'avait fait auparavant. Ma classe est composée d'une grande diversité d'enfants, de sorte que le moment de la victoire n'a pas seulement été satisfaisant, mais aussi un grand moment de cohésion entre les classes. Je me souviens de la colère des seniors !

Quel est votre endroit préféré sur le campus ? Près de la pelouse de la musique, il y a un bel érable japonais avec un banc en dessous. Si vous vous asseyez là et fixez les feuilles, la lumière du soleil illumine les bords des feuilles et rend le petit couvert au-dessus doré et vert. J'ai passé beaucoup de temps sous cet arbre, car il est vraiment beau et me fait sentir en paix. C'est un bon endroit pour discuter avec des amis, faire ses devoirs, ou simplement écouter de la musique et zoner !

Quel a été votre cours préféré ? Ce doit être les Mondes atlantiques. Je suis peut-être partial parce que j'ai toujours été plus porté sur les sciences humaines, mais les cours d'histoire/anglais m'ont toujours plus attiré. Ce qui me fait aimer les cours d'histoire en particulier à College Prep, c'est l'approche holistique que le programme reflète. Alors que les cours d'histoire traditionnels s'intéressent peut-être aux dates ou aux événements mémorisables, les cours d'histoire de la Prep approfondissent le récit de l'histoire (comment un événement se déroule, comment l'image globale de l'histoire se transforme au fil du temps) et utilisent des thèmes comme l'identité, le capitalisme et l'idéologie pour ancrer les grandes idées. Atlantic Worlds se concentre sur une époque particulièrement transformatrice de l'histoire, qui comprend la traite transatlantique des esclaves, la création de nouvelles nations et les révolutions à travers le monde. Le programme d'études a brossé une image fascinante du monde à cette époque ; plus précisément, j'ai été intrigué par la façon dont les idées qui ont jailli de France avant et pendant la Révolution française ont eu un impact sur les nations du monde entier.

Qu'est-ce qui a été le plus positif dans la préparation à l'université ? Bien qu'il y ait beaucoup de choses qui se disputent ma chose préférée (le campus ! l'intraterminal !), je dois dire que tout dépend des gens. De la faculté à mes collègues étudiants, tout le monde attribue à la communauté que j'aime depuis le début. Quoi qu'il en soit, j'ai trouvé des gens avec qui je peux collaborer et discuter de toutes les idées que j'ai à l'esprit.

Quel est votre personnage préféré dans un film, un livre ou une série télévisée ? J'ai toujours aimé le prince Ashitaka de Princess Mononoke (mon film préféré de Ghibli !); peut-être est-ce parce que j'ai presque l'impression d'avoir grandi avec lui, puisque j'ai vu le film plus de 20 fois, mais j'admire vraiment l'équilibre de son personnage. Je ne gâcherai pas le film (s'il vous plaît, regardez le si vous ne l'avez pas fait), mais il choisit de "voir avec des yeux sans nuages" et d'agir comme médiateur entre les humains et les dieux de la nature. Malgré toutes les épreuves auxquelles il est confronté, il poursuit sa mission jusqu'au bout et fait tout ce qu'il peut pour trouver la paix pour les deux parties. J'ai toujours aimé la façon dont son personnage solide reflète l'ambiguïté morale centrale du film.

Trois choses inhabituelles à mon sujet :

1. Je suis très doué pour identifier et décrire les odeurs (par exemple, les salles de maths sentent le four autonettoyant).

2. J'adore les opossums (leur bouche est d'une angulation si satisfaisante, comme :V)

3. J'aime vraiment faire des listes de tout, n'importe quand. J'en ai probablement trop.

L'école préparatoire du collège

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